活用事例
岩手県立大学

当初は、入学時にTOEIC Bridge Testで1年のクラス分けをし、後期末にもう一度受験して2年のクラス分けのみに活用していました。しかし1年の後期末の受験後2年次の最後まで学習意欲を維持することが難しい学生の様子が多々みられました。そこで2年間を通して各期末に受験タイミングをつくり成績評価にも組み込むことで、緊張感を持って学習を継続させ、学生自身がその間の習熟度を実感できるようにしました。

最初のテストを入学式の前日に実施していることもあり、これから始まる大学生活へのモチベーションアップの意味も込めて、1年時にはTOEIC Bridge Testを採用しています。
2年時にはTOEIC L&Rになることを皆意識しているので、1年の内からスコアの相関表を見たりして、自分の実力を確かめているようです。いきなり対峙するよりも文字通り、TOEIC L&Rへの橋をかけるということで、TOEIC Bridge Testを受験することは本校の学生には最適だといえます。

入学時のクラス分けをTOEIC Bridge Testで行うことで、スコアの分布が理想的になり、容易になりました。試験時間が1時間なので、新入生でも負担なく受けられているようです。毎年活用することで、新入生の英語力を経年で比較できるのも魅力です。

TOEIC Programの実施は、学生が自立した学習者に自ら育っていくきっかけになっているようです。「勉強しなさい」という教師の一言より、スコアという客観的な評価で見せられた方が気づきは大きい。現在は、学内の希望者実施でも毎回50名以上の受験申込があります。学生が自ら英語学習に取り組んでいることが、将来にわたって活用できるTOEIC Programを導入することの最大の成果だと考えています。

（テスト名称を含め掲載情報は取材当時のものです）